Вы решили поделиться историей, как вчера смотрели сериал «Друзья», и внезапно в комнату зашел Джои и с порога «Может, закажем что-нибудь поесть?». В этом случае вам нужен Past Continuous.
В этом времени мы говорим о процессе выполнения какого-то действия, которое было в прошлом и прервалось. Конечно, это не основной случай употребления прошедшего длительного времени. Сегодня разберем примеры его использования, в каких случаях нужно это время и как отличить Past Simple и Past Continuous.
Как образуется Past Continuous?
Past Continuous образуется посредством вспомогательного глагола to be (быть) в прошедшем времени и начальной формы глагола с окончанием –ing. Более наглядно в таблице ниже:
I, he, she, it | was | глагол +-ing
singing, walking, dancing |
you, we, they | were |
Особенности правописания окончания -ing у глаголов
Обычно к начальной форме глагола нужно просто добавить окончание -ing:
- drink => drinking (пить)
- watch => watching (смотреть)
- cook => cooking (готовить)
Но есть пара исключений из правил.
- Если глагол заканчивается на -e, то она опускается:
hide => hiding (прятать)
- Когда глагол оканчивается на -ie, эти две буквы заменяются на одну -y:
lie => lying (лгать)
- Если у глагола согласная буква в конце, а перед ней ударный гласный звук, то конечная согласная буква удваивается:
swim – swimming (плавать).
Tom (he) was hiding in the car. – Том прятался в машине.
Katy (she) was lying the whole time. – Кэти врала нам всё это время.
Friends (they) were swimming in the lake. – Друзья купались на озере.
Утвердительное предложение
Наглядный пример как образуется утверждение в Паст Континиус.
Подлежащее | to be | Сказуемое |
I, he, she, it
Tom (he) Katy (she) cat (it) |
was | глагол + -ing
reading, living |
you, we, they
friends (they) my boyfriend and I (we) |
were |
Примеры:
I was reading comics. — Я читал комикс.
My boyfriend and I (we) were living in London then. – Мой парень и я жили тогда в Лондоне.
Отрицательное предложение
Принцип строения отрицания в Паст Континиус:
Подлежащее | to be + частица not | Сказуемое |
I, he, she, it
Tom Katy cat |
was not (wasn’t) | глагол + -ing
eating, travelling |
you, we, they
friends my boyfriend and I |
were not (weren’t) |
Примеры:
I was not eating risotto. – Я не ел ризотто.
We know Tom (he) wasn’t travelling alone. – Мы знаем — что Том не путешествовал один.
Friends (they) weren’t playing for money. – Друзья не играли на деньги.
Вопросительные предложения
Если разобраться, то ставить вопросы в Паст Континиус совсем не сложно:
Вспомогательный глагол | Подлежащее | Сказуемое |
Was | I, he, she, it
Tom Katy cat |
глагол +-ing
watching, singing, smiling |
Were | you, we, they
friends my boyfriend and I |
Примеры:
Were friends (they) eating a pizza? — Друзья ели пиццу?
Was Tom (he) singing “Yesterday”? — Том пел “Yesterday”?
Was Katy smiling? — Кэти улыбалась?
Вопрос подразумевает ответ. В английском языке не получиться ответить «да» или «нет», нужен еще вспомогательный глагол:
Вопрос | «Да» | «Нет» |
Were you eating?
Was I eating? Were we eating? |
Yes, I was.
Yes, you were. Yes, we were. |
No, I was not.
No, you weren’t. No, we weren’t. |
Полезный лайфхак. Чтобы правильно ответить, внимательно слушайте вопрос. В вопросе «Was Katy eating?» есть вспомогательный глагол was и she (Кэти – она). Ответ – «Yes, she was».
Больше полезных советов для легкого изучения английского языка – в бесплатной email-рассылке для детей и их родителей. Обучение должно быть интересным, увлекательным и эффективным, и мы знаем, что понравиться вашему ребенку.
Разница между Past Simple и Past Continuous
Данные времена очень похожи, даже переводятся одинаково. Мы собрали в таблице основные различия, чтобы вам было проще разобраться:
Past Simple |
Past Continuous |
последовательные действия в прошлом:
She woke up, washed her face and brushed her teeth. Она проснулась, умылась и почистила зубы. |
Действия произошли в одно и то же время в прошлом
While Katy was doing her homework her brother was playing volleyball. Пока Кэти делала домашку, ее брат играл в волейбол. |
действие в прошлом, которое прервали
When Tom opened the door, we were talking about him. Когда Том открыл дверь, мы говорили о нем. |
действие, которое длится в прошлом
When Tom opened the door, we were talking about him. Когда Том открыл дверь, мы говорили о нем. |
действия, которые завершились в прошлом и нам не важен процесс.
My girlfriend baked a cake yesterday Моя девушка спекла торт вчера. |
действия, которые завершились в прошлом, и длилось некоторое время.
My girlfriend was baking a cake yesterday morning. Моя девушка пекла торт вчера утром. |
Если вы хотите, чтобы ребенок сразу начал тренировать времена на практике – запишите его на онлайн-уроки в детскую школу английского языка Skysmart. Ученики занимаются с преподавателем на интерактивной платформе, на которой выполняют игровые задания по лексике и грамматике. Кстати, первый урок у нас бесплатный.